Ngày nay, với sự phát triển của khoa học – kỹ thuật thì việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đại học là điều cần thiết và quan trọng hàng đầu. Tuy nhiên, nhiều trường đại học, nhiều giảng viên lại chưa thực hiện được điều đó.
Hãy cùng AirClass tìm hiểu một số cách để ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học đại học ngay sau đây.
Có nên ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đại học không?
Với công nghệ, giảng viên có thể sử dụng công nghệ như một công cụ hỗ trợ cho việc chuẩn bị và tổ chức giảng dạy. Những bài soạn, giáo án điện tử, giao bài tập, phân công nhiệm vụ…tất cả đều có thể thực hiện được một cách nhanh chóng nhờ công nghệ.
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đại học tăng sự hấp dẫn và gắn kết người học. Những bài giảng có sự hỗ trợ của công nghệ sẽ có tính hấp dẫn hơn những bài giảng truyền thống. Hơn nữa, học viên và giảng viên cũng có thể kết nối được với nhau nhiều hơn thông qua những thiết bị công nghệ.
Một ưu điểm nữa của việc ứng dụng công nghệ trong dạy học đại học là sẽ giúp học viên trở nên linh hoạt hơn, là nền tảng để sau bước vào môi trường làm việc chính thức.
Từ những điều đó có thể thấy rằng việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học đại học là điều thật sự cần thiết, cần tiến hành triển khai sớm nhất có thể.
Thực trạng việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đại học hiện nay
Ở nước ta, nhìn chung việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đại học còn chưa phổ biến. Các trường, giảng viên chỉ áp dụng theo ý chủ quan mà chưa có phương pháp, kế hoạch cụ thể nên kết quả đạt được không cao.
Giữa các cá nhân giảng viên còn có sự chênh lệch về trình độ, sự hiểu biết về công nghệ. Vì thế nên việc áp dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tại các trường đại học còn chưa đồng đều.
Một điều nữa là cơ sở hạ tầng để phục vụ cho việc áp dụng công nghệ vào dạy học đại học còn hạn chế, chưa được đầu tư bài bản. Các hệ thống phần mềm phục vụ dạy học cũng chưa được khai thác triệt để…
Một số cách để ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học đại học
Tiến hành tập huấn kỹ năng chuyên môn cho giảng viên
Giảng viên là những người trực tiếp đứng lớp, giảng dạy học viên vì thế muốn áp dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tại các trường đại học cần thay đổi từ giảng viên. Các giảng viên cần được tập huấn các kỹ năng chuyên môn cần thiết: cách sử dụng các phần mềm dạy học, soạn giáo án điện tử…
Tập huấn kỹ năng cho giảng viên cũng là cách để thay đổi tư duy của giảng viên trong dạy học. Chuyển đổi từ cách dạy truyền thống sang áp dụng công nghệ vào dạy học.
Đào tạo kỹ năng sử dụng công nghệ cho học viên
Không chỉ giảng viên mà học viên cũng cần được đào tạo kỹ năng sử dụng công nghệ. Học viên thường là những người trẻ tuổi nên việc nắm bắt công nghệ cũng không quá khó.
Tuy nhiên, cũng cần đào tạo, thay đổi tư duy học viên. Tránh để học viên chỉ sử dụng những phương pháp truyền thống đã quen từ lúc học phổ thông. Thường xuyên lấy ý kiến học viên về chất lượng giảng dạy bằng cách ứng dụng công nghệ thông tin để có phương pháp dạy học phù hợp nhất
Đổi mới chương trình đào tạo
Chương trình đào tạo là những gì học viên sẽ học trong suốt đại học. Muốn đổi mới phương pháp dạy học thì cũng cần phải đổi mới chương trình đào tạo. Cần xây dựng chương trình đào tạo có ứng dụng công nghệ cao.
Tiến hành đầu tư, xây dựng cơ sở vật chất
Cơ sở vật chất của nhà trường sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Nhà trường cần đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng hệ thống máy tính, máy chiếu…phục vụ cho nhu cầu giảng dạy của giảng viên cũng như nhu cầu học tập của sinh viên.
Tiến hành thiết kế, xây dựng các phần mềm để đáp ứng việc học trực tuyến, giao và quản lý bài tập online.
Thành lập đội ngũ hỗ trợ kỹ thuật
Trong quá trình dạy và học không thể tránh khỏi việc các thiết bị công nghệ, phần mềm xảy ra lỗi. Lúc đó cần có đội ngũ hỗ trợ kỹ thuật để kịp thời xử lý, tránh làm cho quá trình dạy học bị gián đoạn.
Nhất là trong thời gian học trực tuyến thì đội ngũ hỗ trợ kỹ thuật càng đóng vai trò quan trọng. Họ cần đảm bảo cho các phần mềm dạy và học hoạt động tốt nhất để kết nối được giảng viên và học viên.
Như vậy, có thể thấy là việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học đại học là điều quan trọng nhưng lại chưa được ứng dụng triệt để. Hãy tham khảo những cách mà AriClass đưa ra ở trên để có thể ứng dụng một cách hiệu quả nhất.
