Trong quá trình đổi mới nền giáo dục, việc đổi mới phương pháp dạy học là vấn đề ưu tiên hàng đầu với mong muốn đưa chất lượng giảng dạy ngày một cao hơn. Các trường đã khuyến khích, động viên, hỗ trợ giáo viên áp dụng công nghệ thông tin trong quá trình truyền tải kiến thức. Hãy cùng tìm hiểu 3 sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiểu học đang được áp dụng hiện nay.
Những vấn đề vướng mắc trong dạy học tiểu học
Vướng mắc lớn nhất trong dạy học tiểu học hiện nay là đội ngũ giáo viên có nhiều hạn chế. Hiện nay giáo viên tiểu học chưa bảo đảm đủ số lượng nếu học sinh học ngày hai buổi và thiếu giáo viên ngoại ngữ. Các thầy cô còn nhiều khó khăn trong việc tiếp cận và sử dụng công nghệ thông tin, trang thiết bị của các lớp học chưa đáp ứng yêu cầu, nhất là các trường miền núi.
Việc dạy học theo hình thức truyền thống đã không còn phù hợp trong điều kiện hiện nay. Phương thức dạy cũ có thể khiến học sinh thụ động, không tiếp thu kiến thức mới nhanh chóng, đặc biệt là khi các môn học đang được cải cách mỗi năm. Nếu không đổi mới cách dạy, bài giảng của thầy cô sẽ không còn hiệu quả, học sinh không tiếp thu đủ các kiến thức cần thiết.
Bộ Giáo dục và Đào tạo hiểu rõ vai trò quan trọng và sự hữu ích của công nghệ thông tin trong giảng dạy nên đã khuyến khích và đưa ra nhiều chương trình để thúc đẩy công tác này. Từ đó, đã có nhiều sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiểu học là bàn đạp quan trọng để đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học. Nhờ đó giúp nâng cao chất lượng giảng dạy, hướng tới sự phát triển toàn diện của các em học sinh.
3 sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiểu học
Ứng dụng công nghệ thông tin trong môn tiếng Anh
Ngoại ngữ là một trong những môn học rất quan trọng, không chỉ đối với sự phát triển của học sinh, sinh viên mà còn đối với sự phát triển chung của cả đất nước. Việc tích hợp và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiếng Anh đã đạt kết quả tích cực.
Việc đưa ra sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiểu học cụ thể là ngoại ngữ hiện nay rất phổ biến. Điều này giúp học sinh tiếp cận dễ dàng hơn với ngoại ngữ, từ đó nâng cao kỹ năng nghe, nói, ngữ pháp. Hiện nay ở trường tiểu học có thể ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy tiếng Anh theo các hướng sau:
Bằng cách sử dụng máy tính có hệ thống đa phương tiện có thể sử dụng nhiều hình thức truyền thông tin khác nhau như văn bản, đồ họa và âm thanh. Tăng hứng thú và động lực học, góp phần phát triển tính tự giác, độc lập, sáng tạo của học sinh trong quá trình lĩnh hội tri thức.
Sử dụng các phần mềm cho giáo dục như Word, cọ vẽ, PowerPoint.
Ứng dụng công nghệ thông tin trong môn Toán
Toán học là một môn học có tư duy rất trừu tượng và logic chặt chẽ. Việc sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Toán là một hướng đi mới được nhiều giáo môn bộ môn lựa chọn. Nhờ có công nghệ thông tin, toán học ngày càng trở nên trực quan hơn, không còn khô khan như phương pháp dạy học truyền thống trên lớp. Đây là tiền đề cho sự phát triển tư duy, óc quan sát, phân tích, óc sáng tạo và trí tưởng tượng của học sinh.
Thông qua các bài giảng ứng dụng thông tin các em có thể phát triển nhiều kỹ năng khác nhau qua việc học toán. Những bài tập khó cũng được giải quyết và học sinh hiểu bài nhanh hơn so với hình thức giảng dạy truyền thống.
Ứng dụng công nghệ thông tin trong môn Tiếng Việt
Nếu có kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin một cách hợp lý khi dạy kiến thức môn Tiếng Việt, chúng ta có thể tạo ra một công cụ hỗ trợ đắc lực cho việc đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Việt ở bậc tiểu học. Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học sinh lớp tiểu học đã nâng cao hiệu quả giáo dục. Học sinh học bài ứng dụng công nghệ thông tin rất hứng thú, nhớ lâu, hiểu sâu bài học hơn. Nhờ có công nghệ thông tin cho phép trình chiếu những hình ảnh không thể sử dụng được trong thế giới thực.
Không chỉ giúp các em học sinh hiểu bài, có hứng thú hơn với việc học tập, việc đưa sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiểu học cũng giúp việc giảng dạy của thầy cô bớt nhàm chán.
Trên đây là những chia sẻ của Airclass về 3 sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiểu học hy vọng đã mang đến những kiến thức hữu ích cho độc giả quan tâm. Thường xuyên theo dõi các bài viết tiếp theo của Airclass để tìm hiểu thêm nhiều thông tin thú vị nhé.
